Autobiografía XXXIII / Trámites

Por Julio

XXXIII 

SERVICIO SOCIAL

Para realizar el servicio social, la universidad pedía como requisito contar con el mínimo del 80% de los créditos de la carrera que fuera e ingresar a un curso de inducción. Su servilleta al contar con los créditos y con horas libres entre las materias, no tuve problemas al organizarme. Además, el servicio social lo realicé en una de las oficinas administrativas de la institución.

Mientras realizaba el servicio, para variar, a la mitad del semestre en la oficina se perdió un sacapuntas eléctrico. Me preguntaron acerca de él porque fui uno de los pocos que estaba en la oficina el día que se perdió. Por cierto, el día en cuestión no había ido el jefe del departamento por cuestiones de un viaje por parte de la oficina. Respondí que no había visto nada fuera de lo normal y al no haber visto el sacapuntas en su lugar, supuse que lo habían puesto en otro sitio. Esa fue la versión que di, al final no supe en donde quedó y qué pasaría con ese tema.

TEMPORAL

Para realizar residencias profesionales o prácticas profesionales se debe tener como requisito el 95% de los créditos, contar con el servicio social liberado, el lugar de las residencias profesionales (ya sea en el banco de proyectos que tiene la institución de educativa o buscar uno por su cuenta) y posteriormente, entregar un anteproyecto con la documentación que pide la escuela para que la escuela asigne un asesor del anteproyecto. Su servilleta contaba con lo anterior, así que se metió la documentación para las mismas.

El proyecto lo realizaría en la escuela, en el área administrativa. Al momento de hablar con el asesor del proyecto que me asignaron, me hizo una pequeña entrevista con la finalidad de que no reprobara las residencias y por consiguiente me quedara con la carrera trunca. Al finalizar, me comento que no estaba preparado para las residencias profesionales, que me esperara para el siguiente semestre o año hasta cursar 2 materias que me hacían falta y metiera la documentación correspondiente. Me molesté un poco, pero a la larga estuvo bien lo que hizo. Por consiguiente, como no tenía materias en el semestre, me di de baja de manera temporal y para el siguiente semestre, me reinscribí y tomé las materias que hacían falta y posteriormente tomé residencias profesionales.

Autobiografía XXXII / Tristeza

 Por Julio

XXXII

Era un día lunes del 7º semestre, en la clase de matemáticas V en el horario de 7:00 a 9:00 horas. Por cierto, era una materia atrasada. El docente de la materia, mencionó que había muerto un maestro un día antes de forma inesperada. Por consiguiente, les avisaron a todos los docentes y al personal administrativo durante ese domingo en la tarde-noche y el lunes por la mañana a los faltantes, antes de que entraran a clases.

El docente explicaba al salón, en resumidas cuentas, que hay que buscar a Dios cuando se tenga alguna una necesidad o en tiempos de angustia. Y en otras situaciones, darle gracias por las cosas buenas que se tiene y siempre hay que estar en paz con él.

Con el tiempo me sentí triste con la noticia. En su momento, le dije al profesor en cuestión, algunas cosas (creo que de mal gusto) por una mala calificación final (reprobatoria) de una materia que me dio . Creo que ya es tarde para arrepentirme de eso.